践行“八礼四仪”——成长仪式
活动目标:
1.才艺展示,让孩子体验成长的快乐;
2.讲述成长故事,培养孩子具有一颗感恩的心;
3.提供亲子交流的机会,增进家长与孩子之间的感情。
队前仪式:
袁睿:各小队汇报人数!
小队长:(朱玉涵、陈冰清、范嘉雯、余谦一)第一小队全体起立!稍息!立正!
报告中队长,本小队应到14人,实到14人,报告完毕!
袁睿:接受你的报告!
小队长:请坐!
袁睿:全体起立!报告辅导员,三(3)中队应到57人,实到57人,《我十岁啦》中队主题队会,一切准备就绪,欢迎您参加我们的活动!
辅导员:接受你的报告!我很乐意参加你们的活动,预祝你们的活动圆满成功!
袁睿:出旗!敬礼!袁睿:礼毕,唱队歌!
袁睿:请坐!欢迎汤文心和我一起为大家主持今天的活动。
序幕
袁睿:时间过得真快啊,转眼我们有的同学都已经过了十岁生日了,你的十岁生日是怎么过的呢?
(主持人采访2个已过十岁的同学)
A:我爸爸妈妈为我举办了一次宴会,邀请了许多亲朋好友和我一起度过这次十岁生日,我觉得很开心。我很感谢我的爸爸妈妈,他们养育了我,为我付出了许多。
B:我的生日是在寒假里,爸爸妈妈带我去了海南,我第一次见到蓝天碧海,这个生日过得非常快乐!
汤文心:据统计,我班还有部分同学即将过十岁生日,为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日,今天,我们召开本次主题班会,为同学们举行十周岁庆典活动。
第一篇 成长的足迹
袁睿:十岁,像鲜花一般美好,
汤文心:像黄金一般珍贵。
袁睿:十岁,洋溢着童年的欢笑;
汤文心:十岁,撒满着快乐的阳光;
袁睿:十岁,浸润着成长的喜悦。
汤文心:十岁,是成长过程中的一个站点;
袁睿:十岁,是迈向少年时期的一个关键;
汤文心:十岁,是心智成熟的一个开始。
袁睿:今天我们欢聚一堂,共同庆祝我们十岁的美好时光。
汤文心:这十年来,我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱,
袁睿: 我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。
汤文心:我们的每一次欢笑都离不开朋友的参与。
合: 是的,我们十岁了,十年成长,感谢有你!
袁睿:一声声清脆的啼哭声,好似一串串跳跃的音符,汇聚成一支最激动人心的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。
汤文心:一声响亮的啼哭,唤起了那已陈封的记忆,十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛痛楚之后,迎来了一个可爱天使的诞生。
活动:
看物件,谈感受。
(准备物品具有各个成长阶段代表:奶瓶、儿时的饭碗、书籍、玩具等)
生A:(手举奶瓶)这是我小时候用过的奶瓶,妈妈说因为她的奶水不足,我从生下来就开始喝奶粉,每次泡奶粉,爸爸都得先准备温度适宜的开水,怕我冷了怕我烫了。每隔一段时间爸爸妈妈就得给我换新的奶瓶。这些事情,我都已经记不得了,但我知道爸爸妈妈最爱我。
生B:(手上拿着一本撕不破的书)这本《渔夫和金鱼的故事》是我小时候最爱看的书。爸爸妈妈为了我能够健康地成长,为我准备了许多这样的书,我从这些书中学到了许多。
……
袁睿:伴随着父母的期盼,我们渐渐长大。请欣赏张林怡带来的诗朗诵《今天,我十岁》。
今天,我十岁(诗朗诵)
(合)等呀!盼呀!终于到了,今天我十岁。
(女领)十岁的天空多晴朗,
(男领)十岁的阳光多灿烂,
(男领)祝你生日快乐,
(女领)祝我生日快乐,
(合)祝我们三年级全体同学十岁生日快乐!
(男领)你说,家是什么?
(女领)家是我们成长的摇篮,是亲情融注进生命的血液。
(女合)十个春秋的日日夜夜,亲爱的爸爸妈妈相伴我们一起成长。
(男领)清晨送我们上学校,深夜为我们盖好被,
可口的饭菜,合适的衣物,哪一样不是你们精心准备。
(男合)你们是悬挂在我们面前的明镜,
(合)诚实、自信、奋发是我们学习的榜样。
(男女领)亲爱的爸爸妈妈,
(合)我是你们的好孩子,你们的爱意我都懂,你们的深情我都知晓。
十岁的我们已长大,懂得感恩,我们明白该如何回报。
(合) 亲爱的老师,
我是你们的好学生,你们的艰辛我知道,你们的希望我都懂。
十岁的我们已长大,师恩难忘,我们谨遵教诲,奋发向前。
(男领)十岁的你,(女合)十岁的我,
(男女领)十岁的我们在一起,
(男合)十岁的你,(女合)十岁的我,
(合)快乐的心儿在歌唱。
(男领)妈妈的叮咛像春风吹过,
(女领)老师的嘱咐像细语飘洒。
(合)有了这叮咛,有了这嘱咐,我们充满了力量,
——就像朝阳每时每刻都在升腾!
每一秒钟都能听到理想的心声!
(女领)今天我们是雏鹰,
(女合)明天就要搏击风雨;
(男领)今天我们是小树,
(男合)明天将是祖国栋梁。
(合)此刻,我们快乐的心像火苗一样跳动,
此刻,新的梦想升腾在十岁生日的烛光里。
祝你生日快乐,祝我生日快乐,
祝我们三年级全体同学十岁生日快乐!
汤文心: 我们要用实际行动向父母汇报,我十岁了,我长大了。
第二篇 感恩的心
袁睿:爸爸妈妈们对同学们的表现还满意吗?
汤文心: 正是因为有了爸爸妈妈和老师们的精心培养,我们都从一个懵懂的孩童成长为一名优秀的十岁孩子!
袁睿:我们不仅拥有了健康的体魄、优秀的品格、丰富的学识、还有突出的才智!
汤文心: 你知道爸爸妈妈为我们的成长流过多少泪,洒过多少汗吗?
袁睿:一位伟大的母亲,今天也来到了我们的现场,掌声有请丁锦烨的妈妈。
丁锦烨妈妈为学生们朗读她记的日记。
汤文心采访丁锦烨同学:你听了妈妈的日记,有什么话想对妈妈说吗?
丁锦烨同学回答:妈妈,您辛苦了,我爱您!
袁睿: 是啊,多么朴实的语言,同学们,今天,爸爸妈妈为了庆祝我们十岁生日,从百忙之中赶来了,让我们一起转身拥抱自己的父母,并大声地对父母说:“妈妈/爸爸,您辛苦了,我爱您!”
(稍停)
拉着爸爸妈妈的手,交换读信件(2分钟)
学生与家长互送卡片或信件。互动说话。说出感人的细节,表达对他们的爱。)
(视频播放,背景音乐《感恩的心》)
第三篇 畅想未来
袁睿:此时此刻,爸爸妈妈对我们有什么希望呢?一起来聆听家长的心声。
采访家长
汤文心:同学们,面对爸爸妈妈的这些期望,我们应该怎样做呢?采访学生
袁睿:听了同学们的话,亲爱的爸爸,妈妈请相信我们,我们一定会实现你们的期望,不会让你们失望的!
宣读《十岁成长宣言》
齐:我十岁了,我长大了
一组:我要:好好学习,积极锻炼
二组:我要:文明有礼,遵守公德
三组:我要:孝敬父母,尊老爱幼
齐:我要:自己的事情自己做。自己的事情自己做!
全体同学:爸爸,你相信我吗?妈妈,你相信我吗?
汤文心:伙伴们,今天是我们的10岁生日,有请最近过生日的同学代表一起点亮蜡烛吧!
袁睿:伴着烛光,让我们在对童年的回想中,在对少年的憧憬中,共同许下一个最美的愿望吧!
汤文心:让我们唱响心中的同一首歌,祝大家生日快乐!
(背景:播放《生日快乐歌》)
辅导员:亲爱的队员们, 童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满着幻想与憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。很高兴在今天与你们一起度过这个让我感动的十岁生日。我希望通过这次活动,我们的队员们能够真正地知道感恩,懂得关爱;学会分享,乐于担当;立下志向,放飞梦想。我希望大家努力每一天,会最好的自我!
袁睿:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我永远快乐成长!
齐: 我们的“我十岁啦”主题班会到此结束,谢谢大家!
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